آموزش زبان انگلیسی به کودکان

آموزش زبان انگلیسی یکی از مهمترین و کاربردی ترین آموزشهایی است که یک شخص باید بداند. همه ما از این موضوع اگاه هستیم که قدرت یادگیری در کودکان چندین برابر بزرگسالان است و آموزشها خیلی سریعتر و راحتر در ذهن کودکان ماندگار می شود.

اما این نکته بسیار اهمیت دارد که آموزش زبان انگلیسی به کودکان زمانی مفید خواهد بود که از همان ابتدا به صورت اصولی و درست انجام شود و اگر این موضوع اتفاق نیفتد کودک از آموزش دلسرد خواهد شد. اما چطور می توان با روشهای خلاقانه آموزش را با هیجان برای کودکان ایجاد کرد؟ در ادامه با ما همراه باشید تا به ذکر این موارد بپردازیم:

چه زمانی آموزش زبان نگلیسی به کودکان را شروع کنیم؟

بهترین زمان برای آموزش زبان انگلیسی کودکان از سن 4 تا 5 سالگی است زیرا از این سن به بعد کودکان به زبان مادری خود کاملا مسلط شده و به خوبی زبان مادری را فرا گرفته اند . کودکانی که پیش از 10 سالگی شروع به یادگیری زبان انگلیسی کرده اند بسیار راحتر به آن زبان مسلط می شوند.

بنابراین هر زمانی که کودک توانست به راحتی زبان فارسی را صحبت کند می توان آموزش زبان انگلیسی را شروع کرد.

نکات مهم در آموزش زبان انگلیسی برای کودکان

کودکان اکثرا به صورت طبیعی میل به آموزش و یادگیری دارند و اگر موضوعی را علاقمند باشند با بازی، کارتون و شعر می توان هیجان یادگیری و آموزش را در آنها افزایش داد.

اعتماد به نفس داشته باشید

اگر بخواهید به کودکتان زبان انگلیسی را آموزش دهید اصلا لازم نیست که خودتان بلد باشید مثل بلبل انگلیسی صحبت کنید فقط کافی است اعتماد به نفس خود را حفظ کنید و حوصله به خرج دهید و مطالب را با بازی و سرگرمی به کودکتان آموزش دهید .

جلسات آموزشی را کوتاه برگزار کنید

همانطور که می دانید کودکان صبر کمی دارند و از آموزش در طولانی مدت زود خسته می شوند بنابراین در مدت زمان کوتاه آموزش را جمع کنید تا برای کودکتان حوصله سربر نشود. معمولا 15 دقیقه آموزش برای کودکان خردسال کفایت می کند. البته این مدت زمان با توجه به سن کودک و میزان تمرکز او متفاوت است و هر چه سن کودک بالاتر رود قدرت تمرکز نیز افزایش می یابد و می توان متناسب با آن زمان آموزش را افزایش داد.

جدی نباشید

در آموزش به کودکان سخت گیر نباشید و جدیت داشته نباشید چون کودکان اصلا نمی توانند فضای جدی تحمل و درک کنند. کودکان به طور طبیعی در حین تفریح و بازی مسائل را بهتر یاد می گیرند و به راحتی می توان از علاقه کودکان به بازی در جهت آموزش زبان انگلیسی استفاده کرد.

زمانبندی داشته باشید

داشتن یک برنامه زمانی منظم برای آموزش زبان انگلیسی به کودکان بسیار اهمیت دارد و نباید جسات بصورت دل بخواهی برگزار شود چون در آموزش بسیار مهم است که ذهن کودک برای ساعات خاصی جهت اموزش و یادگیری آموزش زبان آماده شود و حتما برای خودتان یک برنامه منظم آموزشی در نظر داشته باشید.

صبور باشید

درست است که سرعت یادگیری در کودکان بسیار بالاتر از بزرگسالان است اما نباید این انتظار ایجاد شود که کودکان بعد از مدت زمان کوتاه بتوانند انگلیسی چه چه بزنند. در پروسه آموزش حوصله به خرج دهید و در ابتدا کودک را با مفاهیم آشنا کنید و بعد از آن گوش کودک را با تلفظ صحیح کلمات آشنا کنید و بعد از آن با درخواست شما شروع به حرف زدن و یا جمله بندی کند.

کودک را تحت فشار قرار ندهید

روند یادگیری زبان انگلیسی در کودکان تفاوت چندانی با یادگیری زبان فارسی ندارد. همانطور که کودکان در هنگام یادگیری زبان فارسی برخی از کلمات را اشتباه تلفظ می کنند و یا اینکه از دستور زبان فارسی در جمله بندی های خود به درستی پیروی نمی کنند همین اتفاق نیز در هنگام یادگیری زبان انگلیسی اتفاق خواهد افتاد. بنابراین لازم نیست تمام اشتباهات کودک را به او تذکر دهید چون این کار موجب کاهش اعتماد به نفس او  در حرف زدن خواهد شد و به ادامه یادگیری بی علاقه خواهد شد بنابراین کافی است خود شما تلفظ درست کلمات را رعایت کنید و گرامر انگلیسی را در جملات خود به درستی بکار ببرید.

کودکان چگونه زبان انگلیسی یاد می‌گیرند؟

کودکان کم سن و سال به طور طبیعی استعداد بالایی در یادگیری زبان دارند. بر خلاف جوانان و بزرگسالان، آموزش زبان انگلیسی برای کودکان نیازمند آگاهی آنها از این پروسه نیست. آنها می‌توانند تلفظ‌ها را به‌خوبی تقلید کنند و خودشان قواعد زبان را بدون توضیح درک کنند. اگر بزرگسالان این فکر را به سر آنها نیاندازند، کودکان هرگز یادگیری زبان انگلیسی را دشوار نخواهند دانست.

مزیت‌های آموزش زبان انگلیسی برای کودکان در سنین پایین

• کودکان هنوز در حال استفاده از استراتژی‌های ذاتی یادگیری زبان برای یادگیری زبان مادریشان هستند و خیلی زود متوجه می‌شوند که می‌توانند از همین استراتژی‌ها برای یادگیری زبان انگلیسی هم استفاده کنند.
• کودکان فرصت دارند تا در حین بازی یاد بگیرند. کودکان هنگام انجام فعالیت‌های مشترک با بزرگسالان زبان یاد می‌گیرند. آنها ابتدا از فعالیت انجام شده سر در می‌آورند و سپس با استفاده از دانسته‌هایشان به زبان استفاده شده توسط بزرگسالان معنی می‌دهند.
• کودکان کوچک زمان بیشتری برای یادگیری انگلیسی در برنامه روزانه‌شان دارند. برنامه‌های مدرسه در این دوران خیلی سنگین نیستند و ذهن کودکان با حقایق و معلومات پر نشده است. در این سنین کودکان تکلیف مدرسه سنگین ندارند و برای دستیابی به خواسته‌های مدرسه و والدین استرس ندارند.
• کودکانی که در سنین پایین یک زبان دوم می‌آموزند، می‌توانند بعدا هم، هنگام یادگیری زبان‌های دیگر نیز از استراتژی‌های ذاتی زبان‌آموزیشان استفاده کنند. یادگیری زبان سوم، چهارم، یا حتی بیشتر از یادگیری زبان دوم ساده‌تر است.
• کودکانی که زبان انگلیسی را به صورت اکتسابی یاد می‌گیرند، نسبت به کسانی که زبان را به‌صورت آگاهانه یاد می‌گیرند تلفظ و درک بهتری از زبان دارند. زمانی که کودکان تک زبانه به بلوغ می‌رسند، خود آگاه و خجول می‌شوند، توانایی یادگیری زبان به صورت اکتسابی را از دست می‌دهند و ناچار باید آگاهانه و از طریق دستور زبان و گرامر انگلیسی یاد بگیرند. این اتفاق برای همه کودکان در یک سن رخ نمی‌دهد و بستگی به خود کودک و توقعات جامعه از او دارد.

حمایت والدین در یادگیری زبان انگلیسی کودکان

کودکان باید بدانند که در حال پیشرفت هستند. آنها نیاز به تشویق مداوم دارند تا انگیزه‌شان تشدید شود. والدین در جایگاه ایجاد انگیزه قرار دارند و از این طریق کودکان را به یادگیری تشویق می‌کنند، حتی اگر دانش انگلیسی خود والدین اندک باشد، یا خودشان نیز در حال یادگیری باشند.

یادگیری مشترک والدین و کودکان، نه تنها این امکان را فراهم می‌آورد که یادگیری زبان و فعالیت‌های آموزشی بخشی از کارهای خانواده شوند، بلکه رویکرد کودکان نسبت به زبان‌آموزی و فرهنگ‌های دیگر را شکل می‌دهد. امروزه پذیرفته شده که اکثر نگرش‌های مادام‌العر تا سنین هشت یا نه سالگی شکل می‌گیرند.

در زمان انتخاب یک آموزشگاه  چه معیارهایی را باید در نظر بگیریم و به چه نکاتی توجّه داشته باشیم؟

مزیّت‌های یادگیری زبان‌ خارجی بر هیچ‌کس پوشیده نیست؛ اما یافتن یک آموزشگاه زبان خوب، کار چندان ساده‌ای نخواهد بود. پاسخ این پرسش‌ها می‌تواند شما را در گرفتن بهترین تصمیم برای انتخاب یک آموزشگاه زبان خوب یاری کند.

مدرسان آموزشگاه

مدرس‌‌ها، حرفه‌ای‌ترین منابع دسترسی به زبان خارجی برای زبان‌آموزان هستند و به همین دلیل، بنیان و اساس یک تجربه یادگیری خوب به شمار می‌آیند. یک مدرس خوب نه تنها باید به زبان مورد نظر شما کاملاً مسلّط باشد، بلکه باید اصول روش‌شناختی تدریس آن زبان را نیز به‌صورت حرفه‌ای آموزش دیده باشد. معلّم‌های حرفه‌ای نسبت به زبان‌آموزان خود نگرش و حسّ مثبت داشته؛ شنونده‌های خوبی هستند و در نهایت، با یک نگاه مشتاقانه و سرشار از ذوق به جهان پیرامون خود نگاه می‌کنند.

هم‌کلاسی‌های خوب

شما باید زبان را در کنار کسانی بیاموزید که سطح دانش و مهارت‌هایشان با شما متناسب باشد. آموزشگاه‌های زبان باید پیش از ثبت‌نام، از شما آزمون تعیین‌سطح بگیرند و ترتیب یک قرار ملاقات و گفتگو با فردی آشنا به روش‌های تدریس زبان در آن مدرسه را بدهند. این مصاحبه و گفتگو به شما این امکان را می‌دهد که سطح آگاهی و دانش خود در زمینۀ یک زبان خارجی را محک بزنید و علاوه بر آن، انتظارات خود از یک دورۀ آموزشی را با آنها در میان بگذارید! یادتان باشد که هدف از شرکت در آزمون تعیین‌سطح، کسب بالاترین نمره ممکن نیست و نیازی نیست که به ‌شکل افراطی برای آن نمره تلاش و کوشش مضاعف کنید. حضور در کلاس‌هایی که سطح‌شان از شما بسیار بالاتر (یا بسیار پایین‌تر) باشد، اصلاً تجربه خوبی نخواهد بود و بی‌شک شما را از زبان‌آموزی دل‌سرد و خسته خواهد کرد. نکته دیگری که باید در نظر داشته باشید این است که کلاس‌های یادگیری زبان عمومی با کلاس‌های آمادگی آزمون بسیار متفاوت هستند. در کلاس‌های آموزش زبان عمومی، هدف زبان‌آموزان یادگیری مهارت‌های مکالمه و کاربردهای روزمره یک زبان خارجی است؛ اما در کلاس‌های آمادگی آزمون، زبان‌آموزان علاوه بر توسعه مهارت‌های مکالمه و استفاده از زبان، با تکنیک‌های آزمون‌دهی و شناسایی گزینه صحیح نیز آشنا می‌شوند

کلاس‌های گفتگوی آزاد، کارگاه‌های آموزشی و دیگر انواع فعالیت‌های فوق برنامه

بخشی از برنامه‌های آموزشی در مؤسسات زبان خارجی، خارج از ساعات کلاس اجرا می‌شوند و تمرین زبان در خارج از آن ساعات بسیار مؤثر و کارآمد است. برگزاری کارگاه‌های آموزشی و کلاس‌های گفتگوی آزاد که فرصت‌های ویژه‌ای برای توسعه مهارت مکالمه در اختیار زبان‌آموزان قرار می‌دهند، از جمله امتیازهای ارزشمند و مهم در یک مدرسه زبان به حساب می‌آید. شما با شرکت در این کارگاه‌ها و کلاس‌های گفتگو می‌توانید با زبان‌آموزان دیگر (غیر از هم‌کلاسی‌های خودتان) ملاقات کنید، با آن‌ها به تبادل نظر و به‌اشتراک‌گذاری تجربیات بپردازید، با لهجه‌های مختلف آشنا بشوید و در کنار دیگران یک فعالیت گروهی انجام بدهید. رویدادهایی مثل کلاس‌های آشپزی، بازی‌های فکری گروهی، تماشای فیلم و گردش‌های گروهی فرصت‌های خوبی هستند که به شما این امکان را می‌دهند در زندگی واقعی در معرض زبانِ خارجی مورد نظرتان قرار بگیرید و مهارت‌های زبانی خود را توسعه دهید.

تناسب سبک یادگیری‌تان با روش‌های تدریس مؤسسه

اگر میان اصول روش‌های تدریس ِیک مؤسسه با سبک یادگیری شما تفاوت و اختلاف جدّی وجود دارد، حضور در آن مدرسه شما را خسته و دل‌سرد خواهد کرد.

پس از ثبت‌نام و شرکت در کلاس‌های آموزش زبان، به این نکته توجه داشته باشید که شما تا حد قابل توجهی می‌توانید در تعیین سبک تدریس کلاس مؤثر باشید. برای مثال، اگر مایل هستید که مدرس، اشتباهات‌تان را تصحیح کند، اگر به زمان بیشتری برای مکالمه در کلاس نیاز دارید، اگر کار گروهی در کلاس را بیشتر می‌پسندید یا اگر ترجیح می‌دهید که معلّم املای صحیح لغت‌های جدید را روی تخته بنویسد (چون از طریق مشاهده بهتر یاد می‌گیرید)، حتماً خواسته‌هایتان را با او در میان بگذارید. مدرس‌های خوب و با تجربه به دقّت به درخواست‌ها و صحبت‌های زبان‌آموزان خود گوش می‌کنند و سبک تدریس خود را بر حسب علاقمندی‌ها و شیوه‌های یادگیری آنها تغییر می‌دهند.

تعداد زبان‌آموزان در یک کلاس

مدرسه‌های مختلف، آستانه‌های مختلفی را برای حداکثر تعداد اعضای یک کلاس در نظر می‌گیرند. به طور قطع هر چه جمعیت کلاس بیشتر باشد، توجه معلّم به تک‌تک زبان‌آموزان کمتر خواهد بود. به این نکته توجه داشته باشید که تنها کسانی می‌توانند با کلاس‌های پرجمعیت و شلوغ کنار بیایند که از طریق گوش دادن یک زبان خارجی را یاد می‌گیرند و ضرورتاً نیازی به مکالمه رو در رو ندارند. اما یک تناقض در این شرایط مطرح می‌شود: اگر سبک تدریس یک معلّم تعاملی باشد (و زبان‌آموزان را تشویق به کارهای گروهی یا دو نفره کند)، در یک کلاس شلوغ و پرجمعیت فرصت‌های تعامل و گفتگوی بیشتری می‌تواند به وجود بیاورد. به‌طور معمول، تعداد ۱۰ الی ۱۶ زبان‌آموز در یک کلاس ایده‌آل است؛ زیرا به این ترتیب، مدرس زمان و انرژی کافی برای آشنایی با تمام زبان‌آموزان و گفتگو با آن­ها، توضیح و تشریح کامل نکات درسی، طراحی و اجرای تمرین‌های سرگرم‌کننده برای آموزش مهارت صحبت‌کردن، مدیریت کارهای گروهی در کلاس و در نهایت، اجرای بازی‌های گروهی در اختیار خواهد داشت.

بهترین اپلیکیشن های یادگیری زبان انگلیسی

نرم افزار آموزش انگلیسی برای نونهالان

این نرم افزار موبایلی که بیشتر برای کودکانی که در سنین پیش دبستانی قرار دارند، توصیه می‌شود.

در این اپلیکیشن به‌وسیله بازی و سرگرمی و همچنین با استفاده از تصاویر زیبا، زبان انگلیسی به کودکان آموزش داده می‌شود.

به دلیل اینکه کودکان در این سن بسیار بازیگوش هستند، آموزش دادن انگلیسی همراه با تصاویر جذاب در این نرم افزار بسیار می‌‌تواند در یادگیری آنها تاثیرگذار باشد.

نرم افزار یادگیری زبان انگلیسی چکامه

این نرم افزار به‌صورت تخصصی برای آموزش زبان انگلیسی طراحی شده است. کودکانی که در سنین بالاتر قرار دارند، می‌‌توانند به‌وسیله این نرم افزار زبان انگلیسی را یاد بگیرند.

از مهمترین ویژگی‌های این نرم افزار می توان به آموزش دادن زبان انگلیسی همراه با موسیقی اشاره کرد. بنابراین کودکان می‌توانند به‌وسیله این نرم افزار به صورت شنیداری تلفظ درست کلمات را نیز یاد بگیرند.

نرم افزار انگلیسی به زبان کودکانه ۱

یکی دیگر از اپلیکیشن‌هایی که برای آموزش زبان انگلیسی به کودکان طراحی شده است، برنامه انگلیسی به زبان کودکانه یک است.

در این نرم افزار موبایلی به‌واسطه استفاده از تصاویر کارتونی و همچنین با بهره‌گیری از صدای انسان برای آشنایی با تلفظ کلمات، زبان انگلیسی را به کودکان آموزش می‌دهند.

در این نرم افزار شما می‌‌توانید به‌وسیله برگزاری آزمون‌های تعیین سطحی که در برنامه قرار داده شده است، میزان یادگیری و پیشرفت کودک خود را مشاهده کنید.

نرم افزار آموزش زبان برای کودکان

بوسیله این نرم افزار موبایلی، شما می‌توانید تمام اعداد، اشیا، اسامی پرندگان و حیوانات را به صورت انگلیسی و کامل، به کودکتان آموزش دهید.

بنابراین در این حالت کودک شما پس از سپری کردن دوره آموزشی که بوسیله این نرم افزار برگزار می‌شود، قادر به گفتن کلمات انگلیسی خواهد بود.

اپلیکیشن Doulingo

یکی از ویژه‌ترین اپلیکیشن‌های موبایلی که برای آموزش دادن زبان انگلیسی به کودکان ساخته شده است، بدون شک این اپلیکیشن است.

با استفاده از Doulingo، می‌توانید روزانه با صرف زمان ۲۰ دقیقه، بیشترین لغات و جملات انگلیسی را به کودک‌تان آموزش دهید. از مهمترین ویژگی‌های این نرم افزار می‌توان به افزایش سرعت یادگیری در کوتاه‌ترین زمان ممکن اشاره کرد.

اپلیکیشن Papita

پاپیتا یک اپ ایرانی است و به گونه‌ای طراحی شده است که می‌توانید به‌وسیله بازی و سرگرمی زبان انگلیسی را به کودک‌تان آموزش دهید.

چنین لازم است به این نکته توجه داشته باشید که برای دریافت این نرم افزار باید پول پرداخت کنید. اما این امکان برای شما توسط سازندگان نرم افزار فراهم شده است تا، بتوانید بخشی از نرم‌افزار را به‌صورت رایگان تهیه کنید.

در صورت گنجاندن فعالیت‌های ریتمیک و آهنگ‌های مناسب در کلاس‌ زبان کودکان، می‌توان از این روش به عنوان یک استراتژی بسیار مهم برای جذب علاقه زبان‌آموزان به یادگیری زبان نام برد. آهنگ‌ها توجه زبان‌آموزان را به خود جلب می‌کنند و به تبیین فعالیت‌های روتین کلاسی کمک می‌کنند.

آهنگ‌های مخصوص  برای آموزش زبان انگلیسی کودکان و نوجوانان

استفاده از آهنگ‌ها یکی از اثربخش‌ترین راه‌ها برای آموزش زبان انگلیسی برای همه سنین است. اما در این میان، کودکان و نوجوانان بیشتر از بقیه رده‌های سنی از فعالیت‌های ریتمیک مثل آهنگ‌ها و بازی‌های همراه با آهنگ، لذت می‌برند. در واقع استفاده از آهنگ‌ها در فرآیند تدریس می‌تواند کودکان را به یادگیری مشتاق‌تر کند و میزان تمایل آنها به شرکت در فعالیت‌‌های کلاسی و یادگیری، افزایش دهد.

موسیقی یکی از ابزارهای مهم و مؤثر در رابطه با یادگیری زبان است. زیرا مغز ما به شکل طبیعی، اطلاعات ریتمیک را بهتر و پرسرعت‌تر پردازش می‌کند. پس بهتر است تا جایی که ممکن است از فعالیت‌های همراه با موسیقی، بیشتر در کلاس‌ها استفاده شود.

ریتم‌ها به یادگیری زبان انگلیسی کمک می‌کند

زبان‌آموزان در همه سنین، وقتی اطلاعات را از طریق فعالیت‌های ریتمیک دریافت می‌کنند، بهتر آنها را یاد می‌گیرند. مثلاً نوجوانی خودتان را به یاد بیاورید، بسیاری از داستان‌ها و آهنگ‌های زمان مهد کودک‌تان را احتمالاً هنوز به یاد دارید. حتماً به خاطر دارید که همه ما حروف الفبا را به صورت ریتمیک یاد گرفته‌ایم. تصور کنید که می‌خواستیم حروف الفبا را بدون آهنگ و به شکل رندوم یاد بگیریم و به خاطر بسپاریم، در این صورت فرآیند یادگیری آنها چندین برابر سخت‌تر می‌شد.

در واقع همین حالا به عنوان یک فرد بزرگسال هم یادگیری کلمات یک آهنگ برایمان بسیار آسانتر از کلمات استفاده شده در یک سخنرانی است. اما چرا؟ آیا فقط به خاطر حالت ریتمیک موجود در آهنگ‌ها است؟

نکاتی برای نحوه قرار دادن موسیقی در میان مباحث درسی آموزش 

همانطور که در بالا هم گفته شد، بهتر است از موسیقی‌های مرتبط با مباحث درسی به عنوان یک ابزار مکمل یادگیری در کلاس‌های آموزش زبان استفاده کنیم. در این جا کلمه مرتبط» یک کلمه مهم و کلیدی محسوب می‌شود. پس هنگام انتخاب آهنگ‌ها به نکات زیر دقت کنید:

• آیا این آهنگ با مباحث درسی کلاس مرتبط است؟
• آیا کیفیت یادگیری زبان‌آموزان را بهبود می‌بخشد؟
• آیا زبان‌آموزان می‌توانند زبان استفاده شده در آن را بفهمند؟

در صورت برقرار بودن شروط بالا در آهنگی که انتخاب کردید، می‌توانید اطمینان حاصل کنید که از این راه سرگرم‌کننده می‌توانید اشتیاق زبان‌آموزان را به شکل ویژه‌ای افزایش دهید. سعی کنید زمانی که توجه زبان‌آموزان به کمترین حد خودش رسیده است از این آهنگ‌ها برای جلب توجه دوباره آنها استفاده کنید.